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2019-2020学年教务处信息公开报告


  

一、信息公开工作概述

2019-2020学年根据《福建农林大学信息公开实施办法(试行)》(闽农林大综字〔2015〕1号)文件精神,教务处高度重视信息公开工作,从思想上统一认识,在组织上加强领导,在行动上积极落实。为落实学校信息公开工作,我处及时召开全处信息公开工作布置会,严格落实学校信息公开事项清单,认真梳理信息公开的内容,畅通信息公开渠道,做到凡是需要公开的信息,必须采取一定的形式,在适当的范围内公开

二、信息公开情况

(一)信息公开的内容

1.教学管理制度、人才培养方案、人才培养标准等向全社会公开。

2.学生的学籍管理、成绩管理、转专业、辅修专业、推生遴选过程及结果学业预警与学业警告等信息,在全校范围内公开。2019-2020学年共授予5445名同学学士学位(含5209名2020届本科毕业生及236名弹性学习年限内通过换发证书获得学位的毕业生)。215名应届本科毕业生获得我校2020年推荐免试研究生资格。

3.各类项目、各类教学奖励、各种教学荣誉的评选办法、评选通知和评选结果,在全校范围内公开。2019年学校8个专业入选国家级一流本科专业建设点,11个专业入选省级一流本科专业建设点。国家级虚拟仿真实验教学项目3,获各类国际级、国家级学科竞赛奖566项,在2019年全国学科竞赛评估排行榜中,位列全国第75位。。

4.各类讲座预告,在教师发展中心网站公布为促进教师执教能力提升举办的各类活动,包括名师名课活动、教师名校进修和下企业实践锻炼活动,各种教学沙龙、新进教师培养金山讲堂

5.全校范围内公开教学督导听课情况,本学年教务处网站公开校督导听课情况通报听课情况共16条。疫情期间,作为在线教学的牵头组织单位,制定《在线教学质量监控每周一报工作方案》,先后形成15份线上教学质量周报并对各学院发布,首轮在线教学行将结束之际,形成《在线教学质量报告》,并反馈给学院。

6.招生工作。学校招生章程及分批次、分科类招生计划主要通过多种渠道向社会考生公布:一是教育部和省教育厅招生“阳光高考”信息平台;二是福建农林大学主页招生专栏、校招生办网站及学校微信公众号等信息平台;三是学校精心制做《福建农林大学2020年报考指南》、招生宣传视频等各类宣传材料,通过开通报考指南申领系统、向中学邮寄材料等方式,将招生资讯材料寄送到中学、考生及家长手中;四是开通招生咨询智能问答系统、8部招生咨询热线全天候接听等,实时为考生及家长提供优质咨询服务。

考生个人录取信息查询渠道和办法,分批次、分科类录取最高分、最低分和平均分,在福建农林大学招生办网站进行公布;对录取结果“录取结束一批,及时公布一批”。学校成立招生监督组,全程参与招生录取工作,校纪委在招生章程中公布了招生工作申诉举报电话:0591-83789210,指派业务骨干对录取结果复核监察,加强信息安全防范和招生录取监督监察,确保招生录取过程的规范性和公正性,切实维护广大考生的合法权益,做到招生工作的公平、公正、公开。

其它:新生复查期间,没有接到任何的有关举报事件。

(二)信息公开的形式与执行情况。

1.通过网络进行公开情况在学校网站及时发布福建农林大学2018-2019学年本科教学质量报告;在教务处网站学校办公系统及时公布教务处工作动态、工作安排和各类事项,共下发通知公告、新闻、公示等186

2.通过信息管理软件公开情况

教务处目前运行的管理信息系统软件包括:教务处业务系统统一身份认证教务管理系统教学信息综合服务平台试卷管理系统教师教学综合服务系统网络教学平台福建农林大学云课程等。通过信息管理系统进行主要工作过程公开,如学生的选课、考试安排、实践环节、成绩、转专业、教材征订及费用结算等都有专门的运行程序和要求。

3.通过编印各类出版物、制作宣传板等进行信息公开情况

编印了人才培养方案汇编,将每个专业的人才培养方案向社会和师生公开,人才培养的内容、形式和过程完全公开。为帮助学院尽快了解学校教学规章制度,解决学生在工作过程中遇到的各种教务问题,编印了《本科教学工作手册》,发给学院教学管理人员。编印了《教师入职培训学习手册》,对新入职青年教师提出明确要求

4.通过文件、会议纪要、工作计划、年鉴等形式公开的内容

5.积极运用新媒体进行信息公开通过建立QQ群、微信群进行信息公开。

三、信息公开存在问题和改进措施

信息公开的有效机制还没有完全建立起来,信息公开的主动性和针对性、及时性仍需要进一步增强,信息公开的手段需要进一步优化、提升。

教务处将坚持公开、透明的办事原则进一步改进信息公开工作,提高工作效能:

1.努力完善信息公开机制。不断健全信息公开的长效机制,进一步细化对各科室信息公开工作的要求,不断完善信息公开各项制度,规范公开内容,提高公开质量。充分结合学校信息公开工作要求,以服务学校教学与科研为目的,进一步拓展教务信息公开的渠道和丰富信息公开的形式,积极探索信息公开工作的长效机制建设。

2.强化主动公开意识。进一步加强学习和宣传,坚持开展对信息公开有关法律法规、规章制度和业务知识的学习、培训、研究,进一步提高工作人员对信息公开工作重要性的认识,统一思想,提高认识,将信息公开工作视为提高机关管理水平、促进民主参与的重要渠道,变被动公开为主动公开。

  

教务处、教师教学发展中心(合署)

             2020年9月30日

  

  


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